GLEDER SEG: Rådgiver Erling Søby ved Elverum Ungdomsskole tror det er stort behov for det nye arbeidslivsfaget. Her er Søby sammen med Lasse Guttu, en av elevene som fikk råd om yrkesvalg i fjor vår.Arkivfoto: Anita Høiby Gotehus

Praktisk fag på ungdomstrinnet

Elverum ungdomsskole og ungdomstrinnet på Hanstad skole håper å få delta i forsøk med et nytt og praktisk fag for ungdomsskoleelevene kommende skoleår.

Annonse
Annonse

– Arbeidslivsfaget er meget velkomment, vi har savnet det, sier rådgiver på Elverum ungdomsskole, Erling Søby.

Han er spent på om skolene i Elverum er blant de heldige som blir plukket ut til å sette i gang fra august i år. Rundt 500 skoler i 231 kommuner hadde meldt sin interesse da fristen for å søke gikk ut 4. desember.

Fra Hedmark har 26 skoler i 18 kommuner søkt om å sette i gang forsøk med arbeidslivsfag fra neste skoleår. Svaret fra Utdanningsdirektoratet er ventet i løpet av januar.

Variasjon

Målet med det nye faget er å ta bedre hensyn til variasjonen mellom elevene på ungdomstrinnet, ved at elever som ønsker det kan velge et praktisk fag i stedet for fremmedspråk eller språklig fordyping.

Skolene som deltar i forsøket skal selv ha stor innvirkning på innholdet i faget.

– Det tilbudet vi har i dag er ikke tilrettelagt for alle, fastslår Søby. Mange elever ønsker en mer praktisk tilrettelegging av deler av skoleuka, påpeker han.

Søby ser ikke bort fra at interessen blant elevene for det nye arbeidslivsfaget vil bli så stor at det vil gi skolen en del ekstra utfordringer.

– Det har med rom og utstyr å gjøre. Men vi får se hvordan vi løser det når den tid kommer, hvis det blir aktuelt, sier han.

Motivasjon

Kunnskapsdepartementet ser arbeidslivsfaget som et tiltak for å øke elevenes engasjement og interesse for å lære, og derfor også et viktig tiltak for å bidra til å redusere frafallet i videregående opplæring.

Bakgrunnen for det nye faget er tilbakemeldinger fra skoleledere, lærere og elever over hele landet, som har etterlyst et mer praktisk alternativ. Arbeidslivsfaget skal styrke elevenes faglige motivasjon og utvikle grunnleggende ferdigheter.

For inneværende skoleår er 16 pilotskoler i fem kommuner i gang med arbeidslivsfaget. Ingen av disse er i Hedmark. I høst skal forsøket utvides, og dersom det gir gode resultater, tar regjeringen sikte på at faget innføres som en permanent ordning i skolen.

Følg Østlendingen på Facebook!

 

Portrettfoto av Nils Kristian MyhreHer kan du fritt komme med dine synspunkter, men det må skje under fullt navn. Da blir det mer interessant for andre som følger debatten eller deltar i den. Vi krever også en respektfull og saklig tone. Trakassering, hatske utfall og trusler aksepterer vi ikke, heller ikke personangrep og avsporing av debattene. Falske profiler vil også bli utestengt.

Vennlig hilsen Nils Kristian Myhre, Direktør og ansvarlig redaktør i Mediehuset Østlendingen.