Helsefagarbeidere: Andrea Moe Jacobsen, Oda Mathisen, Lene Halvorstuen Larsen, Martine Engedal, Lene Hålimoen, Kine Kristiansen og Shariat Debyrova går Helsefagarbeider VG 2 ved Ringsaker videregående skole. Tall fra Statistisk sentralbyrå viser at Norge vil kunne mangle hele 41 000 årsverk med helsefagarbeidere i 2030. Rekruttering er viktig, og Moelv ungdomsskole er den desidert beste skolen på det i Hedmark. Foto. Ole Johan Storsve.

Hver fjerde valgte helse- og sosial

Hver fjerde avgangselev ved Moelv ungdomsskole i 2011 valgte helse- og sosialfag i videregående opplæring. Dette er best i Hedmark fylke og langt over landsgjennomsnittet på 9,4 prosent. Jeanette Sandbæk Håland 905 91 001 jeanette.sandbek.halandringsaker-blad.no Moelv ungdomsskole bidrar dermed til uvurderlig rekruttering til en omsorgssektor som skriker etter helsefagarbeidere. Tall fra Statistisk sentralbyrå viser at Norge vil kunne mangle hele 41 000 årsverk med helsefagarbeidere i 2030. Kommunene er avhengige av at mange flere får øynene opp for en karriere i omsorgsyrker. Helsefagarbeidere er en avgjørende yrkesgruppe for framtidig kvalitet i helsevesenet. Jevnt høyt snitt Fjorårets tall var usedvanlig høye, og rådgiver Arne Lien tror ikke det blir like mange som søker helse- og sosialfag i år. – I fjor hadde vi svært mange søkere, mange av dem gutter. Tilfeldighetene avgjør litt, og i år blir det nok ikke like mange søkere til helse- og sosialfag. Men vi har ligget over landsgjennomsnittet når det gjelder rekruttering til faget i flere år, uten at jeg har noen god forklaring på hvorfor sier Lien. Helt siden 1998 har snittet på Moelv ungdomsskole ligget i underkant av 14 prosent. Landsgjennomsnittet var i fjor 9,4 prosent. På skolen har man mye kompetanse i karriereveiledning Lien har som mål å gi alle elevene god informasjon og veiledning om utdanningsprogrammene i videregående opplæring. Han er også klar på at det er elevene selv som står for valgene de tar. – Vi kan snakke med elevene om hvilke muligheter som finnes og hjelpe dem til å se ulike sider av de alternativene det står mellom. Man kan for eksempel trekke fram at ved å bli helsefagarbeider er man sikret jobb, i motsetning til enkelte andre yrker. Men vi gir ikke råd om hva hver enkelt bør velge. Selv om det er en stort behov for helsefagarbeidere i framtiden kan ikke skolen i på noen måte prøve å styre elevenes valg. – Jeg tror ikke behovet for 41 000 helsefagarbeidere er noe 15-åringene forholder seg til. Elevene velger ut fra sine egne interesser. Trine Skaug i 10 b på Moelv ungdomsskole bestemte seg for å søke helse- og sosialfag allerede i 8. klasse. – Jeg liker å jobbe med barn, og ønsker å bli sosionom. Jeg gleder meg til å begynne på videregående, sier hun. Utfordringer Tonje Thorbjørnsen er prosjektleder i Helsedirektoratet for Kompetanseløftet 2015, som skal rekruttere flere elever til helse- og sosialfag. Hun ser på Moelv ungdomsskole som et foregangseksempel når det gjelder å ta rekrutteringen på alvor. Samarbeidet mellom skolene og kommunen er også godt i Ringsaker. – Vi håper enda flere kommuner vil være sitt ansvar bevisst og sørge for at framtidens helsefagarbeidere får tilbud om helt nødvendige læreplasser, sier hun. Thorbjørnsen er opptatt av å vise ungdom hvilke muligheter som ligger i faget, blant annet ved å bruke blogger og sosiale medier. – Det hersker både myter og sannheter som vi fokuserer på. Blant annet sitter noen med oppfatningen om at jobben til en helsefagarbeider stort sett handler om å vaske gamle mennesker. Det stemmer ikke, det er bare en liten del av jobben. Eldreomsorg er bare ett av flere mulige arbeidsområder. Man kan også jobbe med barn, funksjonshemmede eller rusmisbrukere for å nevne noe. Fellesnevneren for dette faget er at man gjør en stor forskjell i andre menneskers liv. Årets kull med avgangselever er på om lag 60 000 ungdommer. Thorbjørnsen håper at man klarer å holde på 10 prosent søkere til helse- og sosialfag, samt få flere til å fullføre utdanningen. “Vi har ligget over landsgjennomsnittet når det gjelder rekruttering til faget i flere år” Arne Lien Rådgiver, Moelv ungdomsskole